Les 19 et 20 juin, dans le cadre de sa r\u00e9sidence Milieux-Hexagram, Amanda Guti\u00e9rrez [\u00e9tudiante, Concordia], a anim\u00e9 un atelier public au sein du cluster LePARC. Elle y a invit\u00e9 des membres de Milieux, d\u2019Hexagram ainsi que le grand public \u00e0 concevoir collectivement une promenade sonore \u00e0 l\u2019aide d\u2019une plateforme de r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e (RA).<\/p>\n\n\n\n
Le projet, Le son en r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e comme pens\u00e9e collective<\/em>, cr\u00e9e un espace partag\u00e9 de design sonore li\u00e9 \u00e0 des cartographies sensibles (Cao, 2018), explorant le potentiel du son g\u00e9olocalis\u00e9 dans les espaces publics et les environnements acoustiques du quotidien v\u00e9cus par des personnes non binaires et par des personnes s\u2019identifiant comme femmes.<\/p>\n\n\n\n L\u2019\u00e9co-sensibilit\u00e9 (ou ecosensing<\/em>) d\u00e9signe le processus \u2014 ou la pratique \u2014 de perception, d\u2019interpr\u00e9tation et de r\u00e9ponse aux signaux environnementaux ou aux conditions \u00e9cologiques, ici explor\u00e9e \u00e0 travers des dispositifs auditifs. En groupe, cette approche permet d\u2019aborder la technologie de mani\u00e8re r\u00e9fl\u00e9chie, en favorisant le d\u00e9veloppement de nouvelles comp\u00e9tences techniques. En m\u00eame temps, elle consid\u00e8re son application dans une relation directe avec l\u2019environnement, notamment \u00e0 travers une promenade sonore publique. <\/p>\n\n\n\n Ainsi, l\u2019atelier visait \u00e0 affiner l\u2019ou\u00ef et l\u2019\u00e9coute incarn\u00e9e, en alignant l\u2019usage du design sonore en r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e avec des outils technologiques visant l\u2019exp\u00e9rience sensorielle. Ce projet nous a permis de comprendre que les aspects techniques de la g\u00e9olocalisation sonore en r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e (RA) \u00e9taient essentiels pour imaginer la cr\u00e9ation collaborative d\u2019un parcours sonore.<\/p>\n\n\n\n L\u2019atelier a d\u00e9but\u00e9 par un ancrage (grounding<\/em>) dans l\u2019espace et une discussion autour de nos exp\u00e9riences quotidiennes en termes d\u2019\u00e9cologies acoustiques. Par la suite, nous avons planifi\u00e9 un parcours autour du campus de Concordia et au-del\u00e0, en recherchant des zones mettant en valeur l\u2019accessibilit\u00e9 pi\u00e9tonne, la stimulation sensorielle et la r\u00e9sonance. Nous avons commenc\u00e9 par un exercice d\u2019\u00e9coute profonde (deep listening<\/em>), en nous inspirant de la pratique de Pauline Oliveros (2005).<\/p>\n\n\n\n Au fil du parcours, nous avons enregistr\u00e9 les sons rencontr\u00e9s. Nous avons finalement termin\u00e9 dans un parc, o\u00f9 nous avons r\u00e9fl\u00e9chi \u00e0 l\u2019exp\u00e9rience sensorielle \u00e0 partir de notre \u00e9coute subjective, exprim\u00e9e \u00e0 travers nos cartographies sensibles. \u00c0 partir de cette premi\u00e8re marche, nous avons analys\u00e9 le trajet et d\u00e9velopp\u00e9 l\u2019id\u00e9e principale du design collectif. Cette approche explore la s\u00e9miotique de l\u2019espace public \u00e0 travers l\u2019imaginaire sonore de la g\u00e9olocalisation, en interrogeant la mani\u00e8re dont l\u2019espace public est compris \u00e0 travers la fa\u00e7on dont nous imaginons et cartographions les sons.<\/p>\n\n\n\n Dans cette perspective, le design sonore en r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e exige une \u00e9coute attentive, prenant en compte les dimensions culturelles et sociales inscrites dans l\u2019espace public et son environnement sensoriel. En explorant cette relation, la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e coexiste \u00e9galement avec les implications subjectives des personnes participantes, qui interpr\u00e8tent les codes ancr\u00e9s dans le contexte culturel spatial tout en exp\u00e9rimentant le design sonore.<\/p>\n\n\n\n Le son g\u00e9olocalis\u00e9 \u2014 un enregistrement li\u00e9 \u00e0 un lieu pr\u00e9cis et d\u00e9clench\u00e9 par la position de l\u2019auditeur \u2014 s\u2019\u00e9tend dans l\u2019espace tridimensionnel en tra\u00e7ant un parcours virtuel qui int\u00e8gre des stimuli sensoriels associ\u00e9s \u00e0 une exp\u00e9rience sonore immersive. Les sons sont activ\u00e9s par le GPS du t\u00e9l\u00e9phone mobile et les mouvements de pa personne participante. Cette fonctionnalit\u00e9 permet une exp\u00e9rience \u00e0 la fois corporelle et num\u00e9rique \u2014 int\u00e9gr\u00e9e et traduite via l\u2019interface de r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e (RA).<\/p>\n\n\n\n Ici, le son agit comme une extension qui d\u00e9tecte les mouvements de la personne \u00e0 l\u2019\u00e9coute, en identifiant ses coordonn\u00e9es GPS, nous permettant ainsi d\u2019\u00e9couter au sein des \u00e9cologies acoustiques environnantes. Ce qui pourrait sembler une m\u00e9taphore po\u00e9tique refl\u00e8te en r\u00e9alit\u00e9 le fonctionnement de la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e, qui se pr\u00e9sente comme un palimpseste sonore, fusionnant le paysage sonore avec un design sonore g\u00e9olocalis\u00e9.<\/p>\n\n\n\n Durant cet atelier, nous avons con\u00e7u et test\u00e9 une exp\u00e9rience de marche immersive en RA fond\u00e9e sur ce principe. Lors de la cr\u00e9ation des promenades sonores, les th\u00e9matiques d\u2019int\u00e9r\u00eat du groupe ont guid\u00e9 l\u2019augmentation des sons de l\u2019espace public, incluant des r\u00e9cits oraux et des enregistrements de terrain issus de divers environnements. Pour l\u2019architecture g\u00e9n\u00e9rale du projet, j\u2019ai utilis\u00e9 la plateforme sur mesure Echoes.app, qui offre un acc\u00e8s de base \u00e0 son interface web destin\u00e9e aux artistes.<\/p>\n\n\n\n Les m\u00e9thodes de promenade sonore sont au c\u0153ur de la pratique en recherche-cr\u00e9ation d\u2019Amanda Guti\u00e9rrez, qui utilise des techniques participatives pour favoriser des collaborations ancr\u00e9es dans des exp\u00e9riences locales. Ainsi, plus de la moiti\u00e9 de son parcours en tant qu\u2019artiste engag\u00e9e socialement d\u00e9coule de ses r\u00f4les d\u2019activiste, de p\u00e9dagogue artistique et de chercheuse, qui se sont \u00e9tendus au domaine des technologies m\u00e9diatiques.<\/p>\n\n\n\n La r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e, en tant qu\u2019outil d\u2019engagement, nous aide \u00e0 naviguer dans l\u2019espace public en identifiant les liens entre les \u00e9l\u00e9ments g\u00e9ographiques et le contenu ainsi que la signification des r\u00e9cits oraux. Ces derniers deviennent accessibles \u00e0 travers la promenade sonore, issue d\u2019entretiens et d\u2019exp\u00e9riences militantes.<\/p>\n\n\n\n La r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e a \u00e9t\u00e9 explor\u00e9e pour la premi\u00e8re fois au d\u00e9but des ann\u00e9es 1980 par le collectif pionnier Manifest.AR<\/a>. Ce groupe a r\u00e9dig\u00e9 un manifeste artistique significatif sur la RA et a cr\u00e9\u00e9 une douzaine d\u2019\u0153uvres m\u00e9diatiques tactiques en RA, g\u00e9olocalis\u00e9es dans des espaces publics et des lieux strat\u00e9giques \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur et \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur des mus\u00e9es. Le collectif a \u00e9galement publi\u00e9 des articles acad\u00e9miques majeurs qui ont conceptualis\u00e9 la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e comme AR(t), un terme propos\u00e9 par l\u2019artiste et chercheuse Rewa Wright dans son essai fondateur Mobile Augmented Reality Art and the Politics of Re-assembly (2015). Wright y explore les implications politiques de la RA en tant qu\u2019outil m\u00e9diatique tactique, utilis\u00e9 dans l\u2019espace public gr\u00e2ce \u00e0 des technologies mobiles abordables et accessibles pour activer visuellement des \u0153uvres d\u2019art.<\/p>\n\n\n\n Aujourd\u2019hui, le son en r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e (RA) est largement accessible gr\u00e2ce \u00e0 des plateformes de design sonore comme Echoes.app, qui offrent des services semi-gratuits, ainsi qu\u2019\u00e0 des dispositifs immersifs comme les lunettes audio \u00e0 conduction osseuse compatibles avec les appareils mobiles. Ces exp\u00e9riences sonores en RA sont rendues possibles par un design sonore spatial en trois dimensions, g\u00e9n\u00e9ralement diffus\u00e9 via des t\u00e9l\u00e9phones intelligents connect\u00e9s \u00e0 un r\u00e9seau 3G ou 4G.<\/p>\n\n\n\n Dans son processus de cr\u00e9ation de parcours, Amanda Guti\u00e9rrez utilise des m\u00e9thodes ancr\u00e9es dans le site, adapt\u00e9es \u00e0 l\u2019environnement et fa\u00e7onn\u00e9es par chaque situation sp\u00e9cifique \u2014 en particulier avec les technologies m\u00e9diatiques en r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e, qui facilitent l\u2019engagement collectif dans l\u2019espace public.<\/p>\n\n\n\n L\u2019objectif principal de l\u2019\u00e9num\u00e9ration de ces m\u00e9thodes n\u2019est pas de proposer une approche universelle, mais plut\u00f4t de les consid\u00e9rer comme des outils favorisant le dialogue, la co-cr\u00e9ation et la participation.<\/p>\n\n\n\n Marcher dans l\u2019espace et \u00e9couter constitue une enqu\u00eate sensorielle qui explore l\u2019architecture, le paysage sonore ainsi que les couches sociales et culturelles pr\u00e9sentes dans un lieu donn\u00e9.<\/p>\n\n\n\n Gr\u00e2ce \u00e0 la marche initiale, nous avons s\u00e9lectionn\u00e9 des rep\u00e8res sonores qui \u00e0 la fois contrastent avec et amplifient les significations spatiales associ\u00e9es \u00e0 l\u2019itin\u00e9raire de la marche, puisque ce parcours est compris en relation avec les couches sociales et politiques des espaces qu\u2019il traverse.<\/p>\n\n\n\n Nous avons cartographi\u00e9 et trac\u00e9 ces relations spatiales afin de d\u00e9velopper une partition de marche, une composition sonore en r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e (RA) et un itin\u00e9raire fa\u00e7onn\u00e9 par les significations politiques, culturelles, \u00e9cologiques et sociales du contexte. <\/p>\n\n\n\n Pour ce faire, Gutierrez s\u2019engage personnellement et de mani\u00e8re cr\u00e9ative avec les personnes habitant le quartier, en tant que co-cr\u00e9atrices du parcours, en percevant et en discutant les couches visibles, audibles et symboliques du lieu. Ces indices significatifs deviennent les rep\u00e8res sonores de la marche.<\/p>\n\n\n\n La composition sonore en r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e mettait en valeur des th\u00e8mes issus d\u2019histoires orales, de r\u00e9cits ou d\u2019enregistrements de paysages sonores. \u00c0 l\u2019aide de technologies sonores, les personnes participantes au projet, ainsi que Gutierrez, ont planifi\u00e9 l\u2019exp\u00e9rience r\u00e9alis\u00e9e lors de la marche sonore, en discutant des d\u00e9clencheurs acoustiques et de l\u2019amplification sonore en vue d\u2019un projet de conception sonore pr\u00e9enregistr\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n Lors de la r\u00e9alisation d\u2019une marche sonore, une attention particuli\u00e8re est port\u00e9e aux aspects physiques et temporels de l\u2019espace. Cela requiert un sens du rythme, que le philosophe Henri Lefebvre a d\u00e9crit comme une \u00ab analyse rythmique \u00bb (Lefebvre, 1992), impliquant tous les sens ainsi qu\u2019une conscience spatiale. Dans cette perspective, il est essentiel de prendre en compte les rythmes cycliques qui modifient le paysage sonore, puisqu\u2019ils se transforment au fil du temps au cours d\u2019une journ\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n Le processus de marche avec le public commence par l\u2019initiative d\u2019Amanda Guti\u00e9rrez, qui se positionne comme invit\u00e9e et adopte une attitude d\u2019\u00e9coute, mettant en valeur les exp\u00e9riences des personnes participantes ainsi que les savoirs des personnes co-cr\u00e9atrices locales ayant pris part \u00e0 la marche et \u00e0 l\u2019atelier. Cette approche intuitive favorise une dynamique de groupe \u00e0 travers des exercices d\u2019ancrage sonore et de positionnement \u00e0 l\u2019\u00e9coute, contribuant \u00e0 cr\u00e9er un espace de confiance. Cette dynamique facilite les \u00e9changes autour de l\u2019\u00e9cologie et de l\u2019accessibilit\u00e9 dans la conception urbaine.<\/p>\n\n\n\n Une attention particuli\u00e8re doit \u00eatre accord\u00e9e \u00e0 la narration des souvenirs li\u00e9s \u00e0 la violence syst\u00e9mique que nous, en tant que personnes racis\u00e9es, vivons, exp\u00e9rimentons et observons dans une contexte soci\u00e9tal structur\u00e9 par des rapports de pouvoir racialis\u00e9s et patriarcaux. Un espace de gu\u00e9rison et de r\u00e9paration ne n\u00e9cessite pas toujours l\u2019exposition du traumatisme ou le t\u00e9moignage personnel comme preuve performative. Au contraire, un espace radical de soin et d\u2019\u00e9coute implique de briser la dichotomie entre spectateur et acteur, permettant ainsi le t\u00e9moignage de conflits non r\u00e9solus.<\/p>\n\n\n\n Le d\u00e9fi \u00e9thique de documenter sans intrusion demeure fondamental. En tant que pratique \u00e9ph\u00e9m\u00e8re, la marche sonore pose des difficult\u00e9s inh\u00e9rentes \u00e0 sa captation. Dans ce contexte, le son devient le m\u00e9dium principal, tandis que la vid\u00e9o est utilis\u00e9e de mani\u00e8re s\u00e9lective pour mettre en valeur certains moments sp\u00e9cifiques de la marche. Les mat\u00e9riaux audiovisuels offrent une repr\u00e9sentation g\u00e9n\u00e9rale du cadre spatial, mais ne rendent pas compte de la dimension dialogique de l\u2019exp\u00e9rience. <\/p>\n\n\n\n Lors de l\u2019enregistrement de sons d\u2019ambiance, ou de la captation vid\u00e9o ou photographique pendant une marche, il est essentiel de prendre en consid\u00e9ration les dynamiques interpersonnelles qui se tissent au fil du parcours, ainsi que les \u00e9changes qui \u00e9mergent apr\u00e8s coup.<\/p>\n\n\n\n La r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e constitue un volet essentiel de la recherche d\u2019Amanda Guti\u00e9rrez, fond\u00e9e sur la co-cr\u00e9ation et la pens\u00e9e collective, et impliquant l\u2019int\u00e9gration de technologies immersives bas\u00e9es sur le son en lien avec des cartographies sensibles. Cet atelier a marqu\u00e9 l\u2019aboutissement de ses \u00e9tudes doctorales \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 Concordia, servant de geste cr\u00e9atif d\u2019adieu \u00e0 Tiohti\u00e0:ke, aussi connu sous le nom de Montr\u00e9al.<\/p>\n\n\n\n La th\u00e8se de doctorat de Guti\u00e9rrez s\u2019appuie sur le d\u00e9veloppement de m\u00e9thodes de marche sonore d\u00e9coloniales, exprim\u00e9es \u00e0 travers des \u0153uvres sonores qui refl\u00e8tent une \u00e9coute situ\u00e9e et ancr\u00e9e localement, favorisant des liens significatifs entre pratiques th\u00e9oriques et artistiques. Ces marches sonores ouvrent un dialogue avec les personnes qu’y collaborent en tant que co-cr\u00e9atrices, chercheuses, artistes et m\u00e9diatrices au sein d\u2019espaces d\u2019\u00e9coute. L\u2019objectif est de relier des m\u00e9thodes pratiques et relationnelles fond\u00e9es sur des exp\u00e9riences locales, \u00e0 travers la marche et la participation auditive, en r\u00e9ponse \u00e0 l\u2019environnement sp\u00e9cifique du site.<\/p>\n\n\n\n La marche sonore est disponible ici<\/a>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nLa technologie comme moyen d\u2019amplifier la perception sensorielle<\/h2>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/hexagram.ca\/wp-content\/uploads\/DEMO61_001-1080x720.jpg\")
Le design sonore en r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e comme champ \u00e9largi<\/h2>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/hexagram.ca\/wp-content\/uploads\/DEMO61_002-940x720.jpg\")
Son g\u00e9olocalis\u00e9 : une immersion tridimensionnelle<\/h2>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/hexagram.ca\/wp-content\/uploads\/DEMO61_003-1-693x720.jpg\")
![\"\"](\"http:\/\/hexagram.ca\/wp-content\/uploads\/\/DEMO61_010-470x720.jpg\")
M\u00e9thodologies de la promenade sonore en lien avec la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e<\/h2>\n\n\n\n
Activer le design AR par l\u2019\u00e9coute en mouvement<\/h2>\n\n\n\n
1. \u00c9couter l’espace<\/h3>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/hexagram.ca\/wp-content\/uploads\/DEMO61_004.jpg\")
2. Rep\u00e8res sonores<\/h3>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/hexagram.ca\/wp-content\/uploads\/DEMO61_005-1080x720.jpg\")
3. Lecture de l’espace<\/h3>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/hexagram.ca\/wp-content\/uploads\/DEMO61_006-1-1080x720.jpg\")
4. De l’espace \u00e0 la partition<\/h3>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/hexagram.ca\/wp-content\/uploads\/DEMO61_007-1080x720.jpg\")
5. Tester la marche par le rythme<\/h3>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/hexagram.ca\/wp-content\/uploads\/DEMO61_008-955x720.jpg\")
6. Marche sonore publique<\/h3>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/hexagram.ca\/wp-content\/uploads\/DEMO61_009-1080x720.jpg\")
7. Documentation<\/h3>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/hexagram.ca\/wp-content\/uploads\/DEMO61_011-1080x720.jpg\")
La technologie au service de l\u2019ancrage local<\/strong><\/h2>\n\n\n\n